JUEGOS INFANTILES
Empezamos la práctica con unos juegos de calentamiento: en círculo, se coloca toda la clase en pareja cogidos de los brazos y de espaldas en el suelo, todos deben intentar levantarse sin tocar con las manos el suelo; y luego entre toda la clase se enredan las manos formando un gran nudo que tendrán que saber desenredar más tarde.
Más tarde, separamos la clase en tres grupos para dar paso a tres juegos: el primero, carrera de sacos, en la que se colocarán unos sacos hasta la cintura y correrán hasta una meta, quien llegue primero ganará además se pueden añadir obstáculos para complicar el juego;
el segundo juego, carrera de huevos, en la que los jugadores intentarán llevar un huevo en una cuchara que llevarán en la boca hasta la meta, el primero que llegue ganará, para dificultar el juego podemos incluir obstáculos como vallas o aros;
y el último juego es la cogida pero hemos añadido la complicación de que el que tiene que coger está con los ojos vendados dentro de un aro mientras que otro compañero es su guía. Lo hemos llamado la ciegui-cogida y a quien consiga pillar le toca vendarse los ojos.
Para finalizar la práctica organizamos una gymkana. En equipos tendrán que buscar pistas escondidas anteriormente con ayuda de un mapa y, cuando las encuentren, resolverlas. Las pistas pueden ser adivinanzas, operaciones matemáticas, preguntas de geografía, historia, etc. Nosotros creamos cuatro pistas diferentes para cada equipo con adivinanzas y operaciones matemáticas. El primer equipo que consiga resolver todas las pistas será el ganador.
